Кадры

Грамотная кадровая политика обеспечивает успешную деятельность образовательной организации. Именно от того, насколько правильно подобран педагогический состав и другие сотрудники, каков их профессиональный уровень, зависит качество образовательных услуг, предоставляемых школой. В число основных задач управления персоналом в образовательной организации входят: организация повышения квалификации педагогических работников и их аттестации на соответствие занимаемой ими должности, своевременная оплата труда, переработок и материальное поощрение их вклада в образовательный процесс, соблюдение норм трудового права.

Особое место в управлении персоналом руководители образовательных организаций должны уделять профстандартам. Профстандарты применяются руководителями при формировании кадровой политики, при организации обучения и аттестации работников, разработке должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда.

Кадровик или кадровая служба?

Когда и как нужно создавать в организации отдельное подразделение, занимающееся кадровой работой? Какие специалисты должны в нем работать? Как распределить их обязанности и ответственность? Подобными вопросами задаются руководители как небольших организаций, так и крупных комплексов. Попробуем на них ответить.

Виды рабочего времени педагогических работников

В зависимости от должности педагогическим работникам устанавливается либо продолжительность рабочего времени, либо норма часов за ставку.

Пять вопросов о работе по совместительству в ОО

Эксперты отвечают на ваши вопросы о том, можно ли оформить совместительство педагогу в другой ОО во время отпуска, как правильно поступить, если сотрудник хочет работать педагогом по совместительству и многое другое.2205

Новые должностные инструкции работников школы

В связи с введением образовательных стандартов второго поколения у многих руководителей образовательных организаций возникла необходимость утвердить должностные инструкции работников школы новые, в полной мере отвечающие требованиям ФГОС.8863

Портфолио педагога-психолога школы для аттестации

Портфолио педагога-психолога школы для аттестации — типовый структурированный документ, заполнение которого является обязательным условием подготовки к аттестационному оцениванию.1697

Собеседование с учителем при приеме на работу

При подготовке к собеседованию с учителем при приеме на работу рекомендуется четко определить круг вопросов, связанных с вакантной должностью. Их лучше заранее записать на бумаге. В первой части собеседования Ваша задача заключается в том, чтобы разговорить кандидата, но при этом не стоит сразу начинать задавать профессиональные вопросы.29677

Особенности проведения аттестации педагогических работников в 2017 году

Аттестация педагогических работников в 2017 году, направленная на оценку уровня профессиональной компетентности работников образовательных организаций (далее — ОО), будет проходить по новым правилам.28785

Эксперты отвечают на ваши вопросы о том, как правильно сократить работника в том или ином случае, за какие действия его можно уволить и что необходимо предусмотреть при процедуре сокращения.821

Известно, что в общеобразовательных заведениях достаточно много сотрудников и специалистов специфического назначения. Именно таковым и считается социальный учитель. Однако многие не понимают и не осознают, что же входит в обязанности этого человека, какова роль его в жизни деток и взрослых, а также какая квалификационная характеристика социального педагога.151

Этический кодекс педагогов используют все работники и педагоги-психологи учебных заведений, имеющие непосредственную связь со школьниками. Нормы этики педагогов-психологов созданы на основании общих человеческих моральных норм, традиций в каждой стране. А они в свою очередь основываются на положениях про права и нормы не только человека, но и ребенка. Кодекс также служит опорой при возникновении трудных ситуаций или задач в работе педагога-психолога.121

От порядка оплаты труда и предоставления отпуска педагогическим работникам зависит обеспечение образовательной организации высококвалифицированными педагогическими кадрами.3863

Эмоциональное выгорание педагогов — это синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к психоэмоциональному истощению педагога в результате вынужденного близкого общения с детьми625

Предлагаем вашему вниманию ответы на актуальные вопросы, касающиеся продолжительности отпуска педагогических работников и дополнительных отпусков педагогов.619

Подборка лучших материалов, для руководителей образовательных учреждений. Подборка содержит актуальные комментарии и советы экспертов.2263

Не все родители четко понимают цели и задачи педагога-психолога, а также особенности работы с детьми. Зачем проводятся постоянные опросы и диагностики, какое образование у педагога-психолога, что он обязан делать - поговорим в этой статье.233

Эксперты отвечают на ваши вопросы о том, как правильно сократить работника в том или ином случае, за какие действия его можно уволить и что необходимо предусмотреть при процедуре сокращения.821

В Минюсте на регистрации уже находится приказ Министерства финансов № 142 от 29 августа 2016 года, регламентирующий изменения плана финансово-хозяйственной деятельности школы.458

Осуществление образовательной деятельности тесно связано с вопросами финансирования образовательных организаций, для контроля которых требуется правовая поддержка.196

От порядка оплаты труда и предоставления отпуска педагогическим работникам зависит обеспечение образовательной организации высококвалифицированными педагогическими кадрами.3863

При подготовке к собеседованию с учителем при приеме на работу рекомендуется четко определить круг вопросов, связанных с вакантной должностью. Их лучше заранее записать на бумаге. В первой части собеседования Ваша задача заключается в том, чтобы разговорить кандидата, но при этом не стоит сразу начинать задавать профессиональные вопросы.29677

Единый квалификационный справочник должностей работников образования содержит ключевые квалификационные характеристики и требования к руководителям, педагогам и учебно-воспитательному персоналу.3527

Должностные инструкции в школе 2017 года являются инструментов управления и административного контроля, они регламентируют обязанности, права и меры ответственности сотрудников, определяют требования к квалификации.6464

 Вебинары
  • 26 сентября 2017 г.
  • Трудовые отношения и эффективный контракт в ОО

  • Вавилова А. А.
    Старший научный сотрудник МГПУ, кандидат юридических наук

    Подробнее
  • 26 октября 2017 г.
  • Управление качеством образования на основе результатов сравнительных исследований и мониторингов в ОО
  • Карданова Е. Ю.
    Кандидат физико-математических наук, доцент Института Образования, ведущий научный сотрудник Центра мониторинга качества образования ВШЭ

    Подробнее





© МЦФЭР, 2017. Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-64055 от 25.12.2015

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
×
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать шаблон документа, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль