На заседании Президиума Правительства Москвы подведены итоги выполнения в 2014 году государственной программы «Развитие образования города Москвы "Столичное образование"».
На заседании Президиума Правительства Москвы подведены итоги выполнения в 2014 году государственной программы «Развитие образования города Москвы "Столичное образование"».
Мэр Москвы Сергей Собянин заявил, что в основном реорганизация школ и детских садов завершена. Образовательные организации самым серьезным образом укрепили свою материальную базу. Он отметил ,что за последние годы построено 220 новых зданий для школ и детсадов, в более 500 проведен капитальный и текущий ремонт, образовательные организации оснащены новой техникой и мебелью.
В полтора раза увеличен объемы финансирования школ. Изменена сама система финансирования и оплаты труда. Мэр подчеркнул, что «сегодня и благополучие школы, и благополучие учителя зависят от учащихся, от их количества и качества обучения. В школе введена система самоуправления, созданы управляющие советы, которые состоят из учителей, учащихся и родителей. Эти советы наделены серьезными правами по развитию школы и поощрению работы педагогов".
Всего в ходе реализации государственной программы "Столичное образование" было создано 696 крупных многопрофильных образовательных организаций вместо более четырех тысяч монопрофильных учреждений. В 56% школ столицы реализуются от трех до семи программ профильного образования. Более 1300 старшеклассников получают профильное образование на базе семи федеральных вузов.
ВЫ СПРАШИВАЕТЕ,
как правильно и грамотно объяснить родителям дошкольного образовательного учреждения необходимость реорганизации учреждения, а именно слияние со школой?
ОТВЕТ читайте в Электронной системе "Образование".
