Правила приема на обучение по основным образовательным программам

59

Типы общеобразовательных учреждений, которые могут установить правила приема на обучение

Существует четыре типа учреждений, которые реализуют основные образовательные программы: дошкольные, общеобразовательные, профессиональные и высшего образования.

Общеобразовательные учреждения могут дополнительно, по своему усмотрению, реализовывать программы дошкольного образования, дополнительные общеобразовательные программы и общеобразовательные программы профессионального обучения.

Кроме этого, существуют образовательные организации, которые реализуют дополнительные образовательные программы: организации дополнительного образования и дополнительного профессионального образования

Статьей 28 Закона об образовании1 прием обучающихся отнесен к компетенции самого учреждения. Это значит, что учреждение может самостоятельно устанавливать правила приема на обучение.

Право на выбор образовательного учреждения

Обучающийся, после получения основного общего образования или при достижении 18 лет, имеет право самостоятельно выбирать образовательную организацию и форму обучения.

До исполнения 18 лет и до получения им основного общего образования этот выбор предоставлен родителям, законным представителям ребенка.

При этом, Семейный кодекс РФ говорит о том, что, начиная с 10 лет необходимо учитывать мнения ребенка во всех вопросах, касающихся его жизни, кроме, конечно, тех случаев, когда эти вопросы противоречат интересам ребенка.

В Семейном кодексе РФ, и в Законе об образовании, прописана обязанность родителей обеспечивать получение ребенком общего образования, и в этой связи они также обязаны и имеют право выбирать ту организацию, которая удовлетворяет потребностям, интересам их ребенка.

Принципы правил приема на обучение

Прежде всего, правила приема на обучение должны обеспечивать три главных принципа:

– равных условий приема для всех поступающих;

– общедоступности, прежде всего для граждан, которые проживают на закрепленной за образовательной организацией территории;

– бесконкурсного приема, но при этом закон допускает возможность проведения конкурса или индивидуального отбора.

Правила приема на обучение в образовательные организации прописаны в ст. 55, для общеобразовательных организаций Правила конкретизируется в ст. 67 Закона об образовании.

При этом, учреждение должно быть информационно открытым (ст. 29 Закона об образовании), создать и вести свой официальный сайт в сети Интернет (подп. 21 ст. 2 Закона об образовании), на котором размещается вся необходимая информация об учреждении, в т. ч. правила приема в данную организацию.

Требования к правилам приема на обучение

В правилах приема на обучение должны быть четко отражены условия, которые установлены Законом об образовании.

Требования к самостоятельно разрабатываемым образовательными учреждениями правилам приема обучающихся зависят от многих причин, в т. ч. от уровня общего образования и реализуемых программ, уровня и направленности образовательных программ, реализуемых специфических или индивидуальных программ.

Также требования могут отличаться от общепринятых в связи с особенностями российских общеобразовательных учреждений, расположенных за пределами территории Российской Федерации – при наших консульствах, посольствах и т. д.

В каждом конкретном случае есть свои особенности Правил. Но необходимо помнить о том, что Правила должны обеспечивать прием всех граждан, независимо от наличия или отсутствия у них гражданства (если это учреждение находится в Российской Федерации).

Особенности правил приема на обучение

Организационно-правовая форма образовательного учреждения накладывает отпечаток на особенности приема в такую организацию. Установлено три организационно-правовые формы: государственная, муниципальная и частная.

Законом об образовании закреплены еще и понятия «организаций, осуществляющих обучение». Например, научные организации, различные иные организации, которые создают при себе структурные подразделения, имеющие право реализовать основные общеобразовательные программы.

И частные общеобразовательные организации, и даже индивидуальные предприниматели могут осуществлять обучение. При этом индивидуальные предприниматели могут осуществлять образование как своими силами, так и привлекая других педагогических работников.

У всех организаций, проводящих обучение, должны быть правила приема на обучение и прописаны свои особенности приема на обучение. В Правилах должны быть отражены особенности, связанные с дополнительными функциями, выполняемыми образовательной организацией: лечение, реабилитация, коррекция, индивидуальное обучение, дистанционное, инклюзивное образование и т. д.

Условия приема на обучение

Основное правило приема на обучение – это отсутствие вступительных испытаний, но при этом возможно проведение конкурса или индивидуального отбора. Например, для получения основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях, которые предоставляют обучение по отдельным учебным предметам по программам углубленного изучения (профильным обучением).

Отказ в обучении

Равные условия приема и общая доступность приема граждан, проживающих на закрепленной территории, должны быть обязательно реализованы. Отказать в приеме в закрепленную организацию возможно только в случае отсутствия свободных мест.

Отказ возможен также в случае, если есть конкурсный или индивидуальный отбор, и ребенок не прошел его, а также наличие противопоказаний к занятиям соответствующим видом спорта.

И еще одно условие, при котором возможен отказ, касается школ с пришкольными интернатами: если есть медицинские противопоказания у ребенка, которые не позволяют ему совместно проживать с детьми.


1 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее – Закон об образовании).

Читайте в ближайших номерах журнала «Справочник руководителя образовательного учреждения»
    Читать сейчас



    Ваша персональная подборка

      Подписка на статьи

      Не пропустите ни одной важной или интересной статьи, подпишитесь бесплатно на рассылку.

      Рекомендации по теме

      Повышение квалификации


      Повышение квалификации для директоров школ и специалистов сферы образования

      Проверьте свои знания и получите удостоверение или диплом установленного образца

      Выбрать курс

      Самое выгодное предложение

      Самое выгодное предложение на подписку

      Воспользуйтесь самым выгодным предложением на подписку

      Скидка 10%

      Живое общение с редакцией

      А еще...

       Вебинары
      • 26 сентября 2017 г.
      • Трудовые отношения и эффективный контракт в ОО

      • Вавилова А. А.
        Старший научный сотрудник МГПУ, кандидат юридических наук

        Подробнее
      • 26 октября 2017 г.
      • Управление качеством образования на основе результатов сравнительных исследований и мониторингов в ОО
      • Карданова Е. Ю.
        Кандидат физико-математических наук, доцент Института Образования, ведущий научный сотрудник Центра мониторинга качества образования ВШЭ

        Подробнее





      © МЦФЭР, 2017. Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

      Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-64055 от 25.12.2015

      По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
      По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82

      

      • Мы в соцсетях
      Сайт предназначен для работников сферы образования

      Чтобы продолжить чтение, пожалуйста, зарегистрируйтесь (это бесплатно).

      После регистрации вы получите:

      • доступ к 11 000+ профессиональных материалов;
      • 5 700 готовых рекомендаций методистов и педагогов-новаторов;
      • более 250 новостей по профстандартам и ФГОС;
      • 2 000 комментариев экспертов к нормативным документам.

      Подарок за регистрацию: видеолекция «Методические и организационные аспекты введения ФГОС обучающихся с ОВЗ» (лектор Фальковская Л. П.)

      У меня есть пароль
      напомнить
      Пароль отправлен на почту
      Ввести
      Я тут впервые
      бесплатно
      Введите эл. почту или логин
      Неверный логин или пароль
      Неверный пароль
      Введите пароль
      ×
      Сайт предназначен для работников сферы образования!

      Чтобы скачать шаблон документа, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

      А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

      У меня есть пароль
      напомнить
      Пароль отправлен на почту
      Ввести
      Я тут впервые
      И получить доступ на сайт Займет минуту!
      Введите эл. почту или логин
      Неверный логин или пароль
      Неверный пароль
      Введите пароль
      ×
      Материал только для зарегистрированных пользователей

      Зарегистрируйтесь, чтобы получить документ. Это бесплатно и займет всего минуту!

      У меня есть пароль
      напомнить
      Пароль отправлен на почту
      Ввести
      Я тут впервые
      И получить доступ на сайт Займет минуту!
      Введите эл. почту или логин
      Неверный логин или пароль
      Неверный пароль
      Введите пароль