Организуем внеурочную деятельность

Внеурочная деятельность учащихся в школе предполагает всестороннее развитие детей, активизацию интеллектуальных и социальных интересов, правовой и гражданской позиции школьников. Организация внеурочной деятельности реализует ряд задач: стимулирование здорового досуга учащихся, создание коммуникативных и организационных навыков, воспитание настойчивости, трудолюбия и целеустремленности, формирование положительного отношения к таким общепринятым ценностям, как семья, мир, здоровье, природа, человек, Родина.

Организуем внеурочную деятельность! Познавательная, развлекательно-игровая, оздоровительная деятельность, социальное и художественное творчество должны соответствовать возрасту учащихся образовательной организации, опираться на традиционный подход, ценности воспитательной системы. Организация внеурочной деятельности осуществляется под инструктивным и стимулирующим руководством педагога-предметника или классрука, который участвует во внеклассной деятельности на добровольных началах.  

Внеурочная деятельность в современной школе

В связи с введением стандартов второго поколения значимость внеурочной деятельности в школе возрастает: ФГОС закрепляет обязанности ОО по ведению данного вида образовательной работы.4574

Организация внеурочной деятельности по ФГОС в 2017 году

Проблема организации рационального использования свободного времени школьниками остается актуальной, но организация внеурочной деятельности по ФГОС в 2017 году позволяет успешно решить ее.4395

Проведение субботника в школе: как сделать мероприятие интересным и эффективным?

Проведение субботника в школе имеет воспитательную и полезную трудовую функцию. Организация субботника ложится на плечи администрации и классных руководителей.935

Образовательный процесс в школе

Образовательный процесс в школе обеспечивает создание условий для освоения школьниками знаний, умений и навыков, предписанных основными образовательными программами.197

Воспитательная работа в школе

Воспитательная деятельность в современной школе должна осуществляться в учетом социальных реалий. Важно акцентировать внимание школьников на умении критически мыслить, ценить результаты творческой деятельности.671

Электронная система

Справочная система «Образование»

Вебинары

  • 16 мая 2017 г.
  • Кадровый документооборот в образовательной организации

  • Андреева Валентина Ивановна
    канд. истор. наук, профессор кафедры трудового права и права социального обеспечения Российского государственного университета правосудия

    Участвовать бесплатно


Школа Менеджера образования



© МЦФЭР, 2017. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37745 от 12 октября 2009 года
Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях