Работаем с классом

Учебно-воспитательный процесс в образовательной организации предусматривает проведение классных часов в школе, обеспечивающих оценку и развитие межличностных отношений в детском коллективе, позитивных личностных качеств, приобретение дополнительных экологических, национально-патриотических, исторических и культурологических знаний. Работа с классом возложена на классного руководителя, реже – администрацию школы, психологов или педагогов-предметников. Классные руководители ежегодно составляют план воспитательной деятельности, включающий следующие направления: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, предпрофильное, а также толерантность и здоровый образ жизни.

Работа с классом в рамках классного часа позволяет выявить проблемы в детском коллективе и ненавязчиво заняться их устранением. В средних классах проведение классных часов в школе больше ориентировано на популяризацию здорового образа жизни, воспитание сопереживания и эмпатии работа в старших классах преимущественно стоится на комплексных тематических мероприятиях, приуроченных к важным событиям в жизни страны, города или школы, затрагивающих темы патриотизма, нравственности, профилактики зависимостей и различных заболеваний, подготовки к взрослой жизни.

Формы и методы работы с одаренными детьми

Дети с одаренностью являются одним из главных интеллектуальных ресурсов страны. Гении не рождаются — они обучаются наравне со сверстниками. Формы и методы работы с одаренными детьми позволяют обеспечить оптимальные условия для развития юных талантов.400

Работа с детьми группы риска в школе

К категории детей группы риска относятся учащиеся с нарушениями в аффективной сфере, дети с задержкой психического развития, с проблемами в развитии, с психопатоподобным поведением.96364

Отчет классного руководителя

Отчет классного руководителя составляется за год, полугодие и четверть и содержит информацию о составе, успеваемости класса, проделанной воспитательной работе, сложностях и перспективных целях работы классрука.1385

Психологическое насилие между участниками образовательных отношений

Школа – не только место, куда ребенок приходит, чтобы получить знания, это еще и огромный промежуток времени (в масштабе детства), который он проводит в ее стенах. Все мы ежедневно и ежечасно вовлечены в систему образовательных отношений – организованную и живущую по своим законам, формирующую и влияющую на каждого, кто является ее частью.699

Буллинг в школе: за что и как придется ответить классному руководителю

В зависимости от роли участия в конфликте, учитель несет ответственность: дисциплинарную, гражданско-правовую, административную и уголовную.9072

Организация образовательного процесса в школе

Организация образовательного процесса в школе должна осуществляться с применением информационных технологий, позволяющих обеспечить всестороннее развитие обучающихся.605

Задания по русскому языку в 4-м классе для подготовки к итоговой работе

С помощью итоговых заданий по русскому языку в 4-м классе можно оценить уровень знаний учащихся, их способность решать разные виды заданий по русскому языку.102

Курс «Обучение грамоте» в начальной школе

Обучение грамоте в начальной школе— важнейший этап. Мы делимся опытом реализации образовательной программы по соответствующему курсу.134

Конспект мероприятия "Здравствуй, лето красное, лето безопасное"

Мероприятие посвящено наступающим летним каникулам и безопасности детей во время каникул. Охвачены все виды опасностей, подстерегающие детей во время самостоятельного времяпровождения летом.8572

Разработка "Передвижной туристический лагерь"

Предлагаемая программа лагеря по изучению основ туристской деятельности может использоваться в качестве дополнительной образовательной программы по выбору образовательного учреждения, учащихся, родителей. 2324

Возможности предметной области "Технология" в формировании УУД младших школьников

Уроки труда перестают быть прикладными! Новые задачи и соответствующие им возможности предметной области "Технология" рассмотрены в статье465

Как оборудовать столовую детского лагеря?

Важную роль в организации работы детской столовой выполняет оснащение эффективным холодильным, моечным и другим оборудованием. Каковы требования к материалам, дезинфекции оборудования столовой детского лагеря? Читайте в нашем материале.249

Разработка внеклассного мероприятия - викторины "Угадай профессию"

Целью проведения данного мероприятия является социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья путём обучения их проведению своего досуга, формирования эмоциональных и социальных навыков, компенсации особенностей психофизического развития.2055

Междисциплинарный характер современной музейной педагогики

Основная цель музейной педагогики в школе - приобщение к музеям подрастающего поколения, творческое развитие личности. Она является частью внеурочной деятельности в образовательных учреждениях.52

Материалы по теме "Индустриальная революция"

Представленные дидактические материалы, разработанные автором, применяю для работы с учащимися 8-х классов в рамках индивидуальной работы с учащимися, имеющими высокий уровень мотивации к учёбе. Задания выдаются в качестве индивидуальных домашних заданий после прохождения данной темы. Выполнение заданий способствует развитию умений самостоятельной работы учащихся с текстом.4534

Материалы на тему "Внутренняя политика Николая I"

Представленные дидактические материалы, разработанные автором, применяю для работы с учащимися 11-х классов в рамках индивидуально-ориентированной системы обучения. Каждый учащийся имеет право выбора уровня для сдачи темы учителю. 3428

Система подготовки к ЕГЭ по физике

В отличие от других дисциплин физика требует высокого уровня математической подготовки, системных знаний и многомерной научной картины мира. Система подготовки к ЕГЭ по физике начинается с момента начала изучения предмета.127

Программа подготовки к ЕГЭ по физике: система занятий и типовые задания

Программа подготовки к ЕГЭ по физике предлагает начать планирование и реализацию занятий с момента начала изучения предмета. Необходимый уровень подготовки возможен лишь при наличии 4-5 ч занятий в неделю.465

Учебный план физико-математического профиля

Подготовка учебного плана физико-математического профиля. Создание условий для профессионального самоопределения обучающихся. Интеграция и аттестация предметов физико-математического профиля. Закрепление знаний - научно-ознакомительная практика в вузе.155

Диагностика читательской грамотности

Чтобы провести тест по диагностике читательской грамотности, необходимо предусмотреть многое.3982

Темы эссе на литературном семинаре и подготовка к итоговому сочинению

План эссе, составленный руководителем литературного семинара повышает эффективность достижения образовательных результатов. Написание эссе на литературном семинаре и подготовка к итоговому сочинению организованы по тождественным темам.118

Уроки литературного чтения в начальной школе

В статье рассматривается структура урока литературного чтения в начальной школе; характеризуются ступени работы с художественным текстом; анализируются основные этапы урока по ФГОС в начальной школе; приводятся возможные формы и приемы работы с учащимися.3418

Система словарной работы в начальной школе: проблемы и перспективы

В обучении русскому языку одной из ведущих является проблема развития речи учащихся, а именно, обеспечение школьников лексическими средствами как основными в коммуникативной деятельности.138

Упражнения на лексику как часть словарно-орфографической работы

Упражнения на лексику, как часть словарно-орфографической работы. Лексикоорфографические упражнения, как часть словарно-орфографической работы. Словарно-орфографическая работа: виды диктантов50

Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Утренник в первом классе, посвященный расставанию с первым учебником.6644

Как организовать билингвальное образование в гимназии

Иностранный язык служит средством образования в разных предметных областях: зарубежная литература, страноведение и культуроведение стран изучаемого языка. Вы узнаете, как организовать билингвистический образовательный процесс в гимназии.113

Творчество рождается в игре: английский язык в младших классах

Игры, лежащие в основе игровых методов обучения, всегда выступают средством научения. Использование игровых методов на уроке английского языка в младших классах оправдано значением игры для психического развития детей.76

Формирование регулятивных УУД на уроках английского языка в начальной школе

В статье представлена информация о методах формирования регулятивных УУД в начальной школе на уроках английского языка. Показаны приемы формирования действий прогнозирования, контроля и оценки у младших школьников.121

Развитие математических способностей у младших школьников

Систематическое и своевременное развитие математических способностей у младших школьников является залогом появления творчески мыслящих людей. Важны комплексный подход и учет индивидуальных особенностей детей.86

Организация образовательного процесса в школе

Организация образовательного процесса в школе должна осуществляться с применением информационных технологий, позволяющих обеспечить всестороннее развитие обучающихся.605

Курс робототехники в школе для внеурочной деятельности

Курс робототехники в школе, который реализуется по программам внеурочной деятельности, позволяет удовлетворить интересы учащихся в сфере техники и инноваций.43

Воспитательный потенциал образовательного туризма в школе

В статье описывается процесс повышения мотивации к занятиям спортом, через участие в различных видах туристской деятельности, в том числе и организация краеведения в школе.73

Конспект урока "Рельеф России"

Урок географии в восьмом классе.3837

Конспект занятия "Река Медведица - приток великой Волги"

Проект открытого занятия в 8 классе.1744

Конспект занятия "Такой он, этот мир симметрии"

"Симметрия является той идеей, посредством которой, человек на протяжении веков пытался постичь и создать порядок, красоту и совершенство". Герман Вейль, немецкий математик 3596

Геометрия в начальной школе

Для формирования высокой мотивации учебного процесса, а также в развитии всех форм мышления младшего школьника, ведущую роль важно отводить геометрии в начальной школе.308

Урок "Треугольник" в 5 классе

При проведении урока "Треугольник" ( 5 класс) используется групповая и парная работы. Предлагаемые упражнения и работа с моделями многогранников подобраны так, чтобы ученики могли анализировать новые для них ситуации. Словесный и наглядный методы обучения позволяют воспринимать материал в удобной для ученика форме. 9188

Компьютерные игры и компьютерная зависимость школьников

Отношение к компьютерным играм у родителей и педагогов неоднозначное. С одной стороны, игры развивают определенные навыки, но, с другой стороны, становятся причиной компьютерной зависимости школьников101

Обучение информационным компетенциям младших школьников

В статье представлены методы формирования и развития информационных компетенций у младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО в начальной школе.86

Интернет-технологии в обучении с использованием веб-квестов на уроках в школе

В статье представлена информация о преимуществах использования интернет-технологий в обучении на примере образовательного веб-квеста на уроках. Карта образовательного веб-квеста поможет педагогу провести урок с использованием интернет-технологий.102

Компетентностно-ориентированный подход в курсе ОРКСЭ в начальной школе

Особенности оценки образовательных результатов учащихся по курсу ОРКСЭ в начальной школе изложены авторами статьи с позиций компетентностно-ориентированного подхода в обучении.134

Новое в преподавании ОРКСЭ

Содержание статьи отражает наиболее принципиальные положения письма Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных областей "Основы религиозных культур и светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры народов России"». Автор статьи дает необходимые разъяснения и рекомендации организационно- методического плана.454

Конспект урока ОРКСЭ в 4 классе

Модуль "Светская этика", урок № 12. Тема "Справедливость и милосердие". 4 класс.9455

Предметные недели в школе: технология организации и примеры проведения

В последние годы приоритет отдается стимулированию учеников к изучению предметов естественно-научного цикла. Автор предлагает план проведения предметной недели в школе, способствующей развитию интереса обучающихся к изучению учебного предмета.274

Из опыта работы. Внеурочная работа по химии с использованием игровых технологий

Внеклассная работа по химии - это продолжение учебно-воспитательного процесса, начатого на уроке. Ее разнообразные формы и виды дополняют и углубляют знания учащихся, а также способствуют поддержанию устойчивого интереса к изучению химии.2059

Урок химии в стихах "Формула вещества. Относительная молекулярная масса"

На своих уроках химии и биологии часто использую стихи, которые пишу сама. Такая форма подачи информации активизирует внимание учащихся, развивает интерес к предмету. Некоторые мои ученики выполняют домашние задания в стихах, загадках, трансформируя в эту форму материал учебника. Это способствует более продуктивному усвоению материала, развитию творческого мышления. Предлагаю вашему вниманию проект урока по химии в стихах. 7178

Электронная система

Справочная система «Образование»

Вебинары

  • 25 апреля 2017 г.
  • Права и обязанности родителей в образовательной деятельности

  • Пуляева Елена Валерьевна
    Вед. науч. сотрудник отдела социального законодательства Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ

    Участвовать


Школа Менеджера образования



© МЦФЭР, 2017. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37745 от 12 октября 2009 года
Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
×