Начальная школа

Начальная школа строится на принципе преемственности дошкольного образования и является ступенью в системе среднего образования. Организация образовательного процесса в начальной школе предусматривает формирование предметно-развивающей и познавательной среды, навыков обучения и освоения материала, воспитания младших школьников, стимулирование у них творческих навыков, прививание нравственных и патриотических ценностей.

Начальная школа ставит целью развитие эрудиции и способностей детей, формирование навыков познавательной, учебной деятельности, культуры общения, навыков коммуникации, сохраняя здоровье и индивидуальность младшего школьника. Начальная школа отличается от других ступеней принципом подачи учебного материала от одного педагога – классного руководителя. Ее отличает также ограниченная программа предметов, факультативность системы оценивания, сокращенные уроки. Организация образовательного процесса в начальной школе во многом зависит от качества взаимодействия родителей и классного руководителя. 

Управление начальной школой: прием детей в школу, обучение, успеваемость, взаимодействие с родителями

Управление начальной школой является частью организационно-управленческой деятельности администрации ОУ, объединяющей взаимодействие школы и родителей, учебно-воспитательную работу, использование локальных нормативных актов.357

Организация работы по профессиональной ориентации учащихся начальной школы

В статье рассматривается важность профессиональной ориентации учащихся начальной школы. Приводятся цели и задачи профессиональной ориентации, мониторинг предпочтений младших школьников, игры в организации работы по профориентации.324

Организация образовательного процесса в школе

Организация образовательного процесса в школе должна осуществляться с применением информационных технологий, позволяющих обеспечить всестороннее развитие обучающихся.575

Как составлять расписание уроков

В расписании уроков образовательная организация отражает режим учебной деятельности.930

Выявление уровня социального развития ребенка в начальных классах

Учитель выявляет уровень социального развития ребенка в рамках программы «Озарение» (Н. А. Горлова, О. А. Горлова).117

Электронная система

Справочная система «Образование»

Школа Менеджера образования

Опрос

Что чаще всего горит в школе?

  • Электропроводка 43.75%
  • Электроприборы 8.75%
  • Реактивы 3.75%
  • Помещения и оборудование пищеблока 3.75%
  • Чердаки, подсобные помещения 6.25%
  • Мусор, сухая трава во дворе 33.75%
Другие опросы

Важно знать



© МЦФЭР, 2016. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37745 от 12 октября 2009 года
Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать шаблон документа, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
×