На какие особенности разработки образовательных программ нужно обратить внимание?

90

Единое образовательное пространство и особенности образовательной организации

Максимальное сохранение содержания по обязательной части, которая заложена Федеральным законом об образовании и действующими стандартами, а также учтена в примерных образовательных программах, позволяет сохранить образовательное пространство и учесть интересы детей при переходе из одного образовательного учреждения в другое, при переезде с одной территории на другую. Поэтому обязательная часть имеет определенный вес на каждом уровне общего образования. Однако существуют и определенные особенности разработки образовательных программ, в особенности в них необходимо отражать ту специфику, которая есть в образовательной организации, например углубленное изучение предмета, традиции, язык и тому подобное. А часть, которая формируется участниками образовательного процесса, может быть у всех образовательных учреждений различная. В этой части гораздо сильнее показываются традиции, направления работы учреждения и тому подобное.

Таким образом, можно сказать,  что обязательная часть определяет общие подходы, отражает общие черты образовательных организаций по Российской Федерации, а часть,  формируемая участниками образовательного процесса, придает лицо,  индивидуальность образовательной программе образовательного учреждения и отражает специфику запросов населения, которые находятся в микрорайоне этого учреждения, всех обучающихся, потребителей услуг, а также может отражать специфичность контингента этого учреждения.

Особенности разработки образовательных программ с точки зрения ее последующего контроля

Следует обратить внимание на письмо Рособрнадзора от 16.07.2012 № 05-2680 «О направлении методических рекомендаций». Это письмо дает методические рекомендации по организации и проведению органами исполнительной власти контроля качества образования в образовательном учреждении, реализующем основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего полного общего образования и определяет особенности разработки образовательных программ с учетом необходимости проведения контроля.

Контролируется также учет образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей, законных представителей при формировании учебных планов образовательных учреждений. Учебный план как составляющая образовательной программы является одним из показателей при проверке в рамках контроля и надзора. Поэтому в образовательном учреждении должен храниться и быть в наличии инструментарий по формированию части, формируемой участниками образовательного процесса, справка или аналитический документ, чтобы при контроле можно было показать эти документы, обосновать подход, выбор предметов, каких-либо мероприятий и тому подобное – это не только пожелания образовательного учреждения, но и  учет образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений в лице обучающихся и их родителей. Эти особенности разработки образовательных программ обязательно необходимо учитывать при их создании.

Оптимизация представления образовательной программы

Особенности разработки образовательных программ проявляются и в невозможности изменения структуры программы образовательной организацией. То есть состав и последовательность, и ни один из этих компонентов нельзя выносить в качестве приложений. Вот как идет структура образовательной программы, так ее и должны выдерживать, как представлены компоненты по логике изложения примерной программа по стандартам, так их и должны разрабатывать. В качестве приложения, если  есть в этом необходимость, можно выносить дополнительный материал типа: инструментарий,  контрольные средства, контрольно-измерительные материалы, какие-то не входящие сюда подпрограммы и т.п. Но, как показывает практика, этого делать не стоит, поскольку в готовом виде документ достаточно объемный и будет тогда неудобен в работе. Поскольку мы делаем рабочую программу, то эта программа должна быть документом работоспособным, жизнеспособным. Необходимо прокомментировать и такие особенности разработки образовательных программ, как представление отдельных учебных предметов, курсов в образовательной программе, потому что этот вопрос на сегодняшний день очень часто возникает по ходу проведения занятий, и в рамках экспертирования  и т.п. Здесь существуют некоторые разногласия, ФГОС не дает разъяснений данным особенностям разработки образовательных программ, закон не прописывает, что сами рабочие программы  должны быть в этом разделе. В данном разделе можно ограничиться только содержанием рабочих программ, содержанием образования и ограничиться перечнем рабочих программ по обязательной части учебной программы: по учебным предметам, курсам, дисциплинам, модулям; по части, формируемой участниками образовательного процесса: по программам внеурочной деятельности и, если есть, дополнительного образования. Сами же рабочие программы по вышеназванным предметам, курсам дисциплинам можно вынести как раз приложениями.

Особенности разработки рабочих программ образовательного учреждения предусматривают и различный объем документа, в зависимости от особенностей образовательной организации. Программа может быть очень большой, и документ приобретет очень объемный вид, не читаемый и неудобный в работе. Если это образовательный комплекс, можно представить, сколько будет там классов, комплектов, рабочих программ и тому подобное  - это не реально. Хотя отдельные  ученые и практики говорят о том,  что сами рабочие программы по учебным предметам должны быть в этом разделе. Но если все же мы хотим, чтобы сами рабочие программы были вынесены, эта позиция может быть прописана в документах типа положения об  управлении реализации программы либо положения о рабочих программах учебных предметов, дисциплин и модулей, либо принято соответствующее решение на заседании коллегиального органа управления образовательной организации, например педагогическим советом.

Статьи на схожие темы вы можете прочитать в журнале «Нормативные документы образовательного учреждения» Подписаться на журнал!



Подписка на статьи

Не пропустите ни одной важной или интересной статьи, подпишитесь бесплатно на рассылку.

Мероприятия


Мероприятия

Проверьте свои знания и приобретите новые

Посмотреть

Самое выгодное предложение

Самое выгодное предложение на подписку

Воспользуйтесь самым выгодным предложением на подписку и станьте читателем уже сейчас

Живое общение с редакцией

Электронная система

Справочная система «Образование»

Вебинары

  • 6 декабря 2016 г.
  • Независимая оценка качества образования: текущее состояние и перспективы развития
  • Участвовать!
Школа Менеджера образования

Опрос

Что чаще всего горит в школе?

  • Электропроводка 43.75%
  • Электроприборы 8.75%
  • Реактивы 3.75%
  • Помещения и оборудование пищеблока 3.75%
  • Чердаки, подсобные помещения 6.25%
  • Мусор, сухая трава во дворе 33.75%
Другие опросы

Важно знать

Рассылка



© МЦФЭР, 2016. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37745 от 12 октября 2009 года
Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы продолжить чтение статей на портале «Менеджер образования», пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

Вы получите доступ к важным статьям, ответам на актуальные вопросы, полезным сервисам и шаблонам документов.

Внимание! В материалах сайта используется терминология профессионального сообщества.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать шаблон документа, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль