Правила оформления рефератов, курсовых и дипломных работ

2460

Общие требования

1. Объем работы – реферат 10–12 стр., курсовая работа 20–25 стр., дипломная работа 60–70 стр. компьютерного текста, шрифт Times New Roman, обычный, 14 фонт.

Счет страниц начинается с титульного листа. В число страниц входят оглавление, основное содержание работы и список использованных источников и литературы.

Приложения в виде карт, таблиц, схем, диаграмм и т. п., вынесенные за пределы работы, в расчет страниц не входят.

2. Структура работы – работа должна включать следующие разделы:

  • оглавление (содержание);
  • введение;
  • главы (I, II, III и т. д.);
  • заключение;
  • список использованных источников и литературы.

В оглавлении перечисляются разделы работы с указанием страниц.

Объем введения не должен превышать 5–7 стр. В нем рекомендуется отразить следующие положения:

  • обосновать необходимость разработки избранной темы;
  • показать ее актуальность, новизну;
  • кратко рассмотреть литературу, написанную по теме.

В главах излагается основное содержание дипломной работы. Рекомендуется написание трех глав, разбитых на параграфы.

В заключении кратко излагаются основные результаты проделанной работы, приводятся выводы и предложения, даются рекомендации по практическому использованию работы.

В список использованных источников и литературы включаются только те источники и литература, которые были использованы для подготовки дипломной работы.

К источникам относятся: законы, указы, манифесты и другие правительственные акты, постановления, приказы, международные договоры, меморандумы, памятные записки, протоколы и другие архивные материалы, разрешенные к открытому использованию, исследуемые тексты.

К литературе относятся: монографии, книги (непериодическое издание объемом от 48 стр. и более), брошюры (непериодическое издание объемом от 5 до 48 стр.), периодические издания.

Порядок оформления использованных источников и литературы указывается ниже.

Требования к оформлению

1. Правила набора текста

  • Набор текста производится через 1,5 интервала из расчета примерно 30 строк на странице. В каждой строке должно быть примерно 60 знаков, включая пробелы.
  • Выравнивание – по ширине страницы.
  • Поля – не менее 2,5 см с каждой стороны.
  • Отступ (абзац) – 1,25 см.
  • Размер бумаги – А4, книжный формат.

2. Оформление названий глав и параграфов

  • Названия глав пишутся прописными буквами. Можно дополнительно выделять их жирным шрифтом.
  • Переносы в заголовках (названиях глав и параграфов) не допускаются. В конце заголовка знаки препинания, кроме восклицательного и вопросительного знаков, не ставятся.
  • Короткие заголовки (менее 15 знаков) не должны печататься вразрядку (т. е. когда после каждой буквы идет пробел).
  • Длинные заголовки (более 40 знаков) размещают в несколько строк, но каждая строка по возможности должна иметь смысловое значение. Текст большого заголовка набирают через один интервал и без разрядки.
  • Нельзя печатать заголовок в конце страницы. Если на странице умещается менее трех строк идущего за заголовком текста, то заголовок и текст следует перенести на другую страницу.
  • Подзаголовки (названия параграфа) печатают строчными буквами. Для большей наглядности их выделяют и отбивают от текста дополнительными интервалами. Подзаголовки можно выделять подчеркиванием или набирать жирным шрифтом.

3. Оформление сносок (ссылок)

  • Сноска (ссылка) – примечание к тексту, библиографическая справка, перевод, толкование, помещаемые в нижней части страницы дипломной работы.
  • Указание на сноску делается в тексте путем проставления порядкового номера или другого знака, например*, после соответствующего слова в тексте.
  • В конце страницы, на которой отмечена ссылка, проводится черта, длиной не менее одной трети страницы (20 ударов), под которой печатаются сноски в том порядке, как они указаны в тексте. Сноски могут печататься меньшим шрифтом и через минимальный междустрочный интервал.

Порядок оформления сноски (ссылки):

1. Автор (фамилия, инициалы); точка. Если произведение написано двумя или тремя авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных авторов ставят "и др.".

2. Название произведения – без сокращений и кавычек; точка.

3. Выходные данные (место издания, издательство, год издания).

3.1. Место издания – с прописной буквы. Москва, Ленинград, Санкт-Петербург сокращенно – М., Л., СПб., точка и запятая; другие города полностью (Харьков, Минск) и запятая.

3.2. Наименование издательства – без кавычек; запятая. Наименование издательства пишут так, как указано на титульном листе издания.

3.3. Том, часть – пишут с прописной или строчной буквы сокращенно (т., ч.); точка или запятая. Выпуск с прописной и строчной буквы, сокращенно (вып.); точка.

3.4. Год издания. – Например: 1995. Слово "год" не ставят (ни полностью, ни сокращенно). В конце ставится точка.

3.5. Страницы – со строчной буквы, сокращенно (с.); точка.

4. В конце библиографического описания ставят точку.

5. Если на одной и той же странице делают несколько ссылок, то при повторении библиографических сведений достаточно указать "там же", поставить запятую и привести номера страниц, на которые делается ссылка.

4. Правила оформления списка использованных источников и литературы

  • Список использованных источников и литературы содержит перечень источников, книг и периодических изданий, на которые ссылается автор, и приводится отдельно в конце работы.
  • При оформлении списка рекомендуется придерживаться следующего порядка:
    -источники;
    - монографии (книги);
    - брошюры;
    - периодические издания: журналы, газеты.
  • Сначала перечисляются источники и литература на русском языке, затем – на иностранном. Если источники и литература приводятся также и в конце глав, то порядок остается прежним.
  • Названия источников, книг и периодических изданий нужно писать полностью без сокращений – от нулевого положения табулятора. Например: Корниенко Г.М. "Холодная война": свидетельство ее участника. Мемуары. М., Международные отношения, 1995.
  • Порядок оформления списка тот же, как и при оформлении сносок (ссылок) – автор, название, место издания, издательство, год.
  • Страницы не указываются.
  • Если в дипломной работе были использованы периодические издания, то обязательно указывается номер и год издания журнала или номер и дата выхода газеты.
  • Представлять список использованных в работе интернет-сайтов не обязательно. Ссылки на использование информации из Интернета можно давать в тексте работы с указанием в скобках точного адреса страницы, а не просто адреса сайта, на котором она была размещена.

Ниже представлены правила набора знаков препинания, цифр, чисел и некоторых сокращений, которые могут быть использованы при оформлении учебно-исследовательской работы.

Правила набора знаков препинания, цифр, чисел и некоторых сокращений

Точка, запятая, двоеточие, точка с запятой, вопросительный и восклицательный знаки

Печатаются без пробела с предшествующим словом

Дефис

Печатается без пробела с предшествующим и последующим словом

Процент, градус

Пишутся без пробела с цифрой, к которой они относятся: 115%, 60о

Кавычки, скобки

Перед раскрытием скобок, кавычек
и после их закрытия делается пробел. Слова, которые заключаются в кавычки, скобки, пишутся без пробела. Пример: журнал "Наука и жизнь"; (аплодисменты)

Тире

Пишется с пробелом до этого знака и после него. Этим тире отличается от дефиса. Пример: Москва – столица нашей родины. Интервал в цифрах фиксируется знаком тире без пробелов. Пример: 12–15%, 1993–1994 гг.

Параграф, номер

Отделяются пробелом от цифры, к которой они относятся: № 18; § 23; (§§ 5–6).

Написание некоторых цифр, чисел

4256; 21 245 или 3.245.317;

четырехзначные числа разделяют на группы только в таблицах: 6 245

2-я линия; 2-мя сутками; 2-метровый; 3-этажный; 6-й день.

5 2/3 – целое число отделяется пробелом.

Между знаками арифметических действий делается пробел: 100 + 250 = 350;
(а + в) = а2 + 2 ав + в2

Римские цифры

Римские цифры употребляются для обозначения веков, кварталов года, съездов, конференций, конгрессов, глав учебников и др.

В VII главе; ХХ век; VIII съезд

Некоторые сокращения

См, м, км, км/час, кг, 200 т, 25 кг, 32 см. После цифры – пробел

Е.В. Меттус, канд. пед. наук, рук. психолого-педагогического медико-социального центра гимназии № 56, г. Санкт-Петербург; 
О.С. Турта, педагог-психолог психолого-педагогического медико-социального центра гимназии № 56, г. Санкт-Петербург



Подписка на статьи

Не пропустите ни одной важной или интересной статьи, подпишитесь бесплатно на рассылку.

Мероприятия


Мероприятия

Проверьте свои знания и приобретите новые

Посмотреть

Самое выгодное предложение

Самое выгодное предложение на подписку

Воспользуйтесь самым выгодным предложением на подписку и станьте читателем уже сейчас

Живое общение с редакцией

Электронная система

Справочная система «Образование»

Школа Менеджера образования

Опрос

Хотели бы вы прочитать статью на тему "Как выполнить требования к соотношению заработной платы директора, заместителей, главного бухгалтера и работников школы"?

  • да 83.33%
  • нет 16.67%
результаты

Рассылка



© МЦФЭР, 2016. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37745 от 12 октября 2009 года
Menobr.ru: сайт для специалистов и управленцев сферы общего образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)
По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы продолжить чтение статей на портале «Менеджер образования», пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

Вы получите доступ к важным статьям, ответам на актуальные вопросы, полезным сервисам и шаблонам документов.

Внимание! В материалах сайта используется терминология профессионального сообщества.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам видеолекцию «Методические и организационные аспекты введения ФГОС обучающихся с ОВЗ», из которой узнаете о ключевых изменениях в нормативных правовых актах, требующих обязательного применения в образовательной практике.

Лектор: Фальковская Л. П., начальник отдела образования детей с проблемами развития и социализации.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать шаблон документа, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам локальный нормативный акт о планировании внеурочной деятельности.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
×
Регистрация

Зарегистрируйтесь, чтобы получить документ. Это бесплатно и займет всего минуту!

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт
Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль